明星代言，這在廣告界素來見怪不怪。但是機(jī)器人代言，這在廣告界幾乎聞所未聞。
10月22日，筆者前往上海參加了國內(nèi)廣告行業(yè)頂級“金投賞”峰會，峰會上全球英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)EF英孚教育以700萬 人民幣天價拍下“微軟小冰”品牌代言廣告協(xié)議。業(yè)內(nèi)人士透露，小冰此次代言價格與《來自星星的你》男主角金秀賢代言費(fèi)齊平，更是劉亦菲代言費(fèi)的兩倍。
700萬請“萌妹紙”小冰來代言真的值么?筆者一位朋友認(rèn)為，英孚教育太虧，小冰在對于不熟識互聯(lián)網(wǎng)圈子的群體來說毫無名氣，與金秀賢代言費(fèi)平齊純屬炒作行為。不過，一位廣告界及互聯(lián)網(wǎng)圈的朋友則指出，小冰與英孚教育的協(xié)議中不僅僅是品牌代言，更包含基于大數(shù)據(jù)的“技能化”產(chǎn)品合作方案。小冰品牌價值有力度，產(chǎn)品合作有深度，不管怎樣看，700萬都是名至實(shí)歸。
小冰的品牌價值
“金投賞”峰會是傳播營銷領(lǐng)域中最具影響力的會議，會議每次都云集了全國最頂尖的品牌策劃大師，共通論道新媒體時代下的品牌傳播戰(zhàn)略�；ヂ�(lián)網(wǎng)圈所熟識的小冰早已成為一個響亮的品牌，雖然小冰看似“呆萌”，但品牌下代表的是微軟的大數(shù)據(jù)、人工智能分析能力。
700萬、機(jī)器人代言、遠(yuǎn)高于人類代言費(fèi)等關(guān)鍵詞加在一起，已經(jīng)引起了多方爭議，在注重品牌傳播的“金投賞”峰會山，顯然這已經(jīng)是一次成功的品牌傳播。
在品牌傳播上的成功只是營銷的成功，實(shí)際上，兩者合作更有標(biāo)志性的實(shí)際意義。此前小冰一直作為娛樂工具存在于社交軟件中，但這次小冰與EF英孚教育共同推出基于大數(shù)據(jù)的“技能化”產(chǎn)品合作方案，可謂是一次“有名又實(shí)用”的聯(lián)合。大數(shù)據(jù)、人工智能本就是互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)爭下一個敏感地帶，當(dāng)小冰跨界教育，與全球英語最大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)EF英孚教育聯(lián)手時，本身就給人無限想象。
大數(shù)據(jù)與個性教學(xué)
傳統(tǒng)的教育興盛于工業(yè)化時代，學(xué)校模式映射了工業(yè)化批量模式：鈴聲、班級、標(biāo)準(zhǔn)化的課堂、統(tǒng)一的教材、按照時間編排的流水線場景，這種教育為工業(yè)時代制造了可用人才。
即使是在個性化教育以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的今天，缺乏互動性和現(xiàn)場感是目前國內(nèi)外語教育以及在線教育的一大短板。對于留學(xué)旅游以及中小學(xué)生的日常英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)來說，“私人定制”和因材施教尤其重要。
與此相對應(yīng)的是，今天，基于云技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)無處不在，大數(shù)據(jù)成為教育變革的技術(shù)推動力量。在向大數(shù)據(jù)時代、知識時代跨越的過程中，知識和教學(xué)都在發(fā)生著不同形態(tài)的變化。教育資源正在經(jīng)歷的是平臺開放、內(nèi)容開放、校園開放以及大數(shù)據(jù)、私人定制的時代，這是前所未有的。而大數(shù)據(jù)教育將呈現(xiàn)另外的特征：彈性學(xué)制、個性化輔導(dǎo)，而數(shù)據(jù)將火熱地穿梭在其中。
目前，幾乎所有教育機(jī)構(gòu)都在向大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域發(fā)力，但是由于技術(shù)以及渠道的缺乏，不少教育機(jī)構(gòu)有心而無力。滬江教育網(wǎng)阿諾再一次訪談中講到，數(shù)據(jù)最終會成為我們的眼睛和耳朵。在2011年，滬江教育就開始重視數(shù)據(jù)的，但直到2013年才搭了一個專門的大數(shù)據(jù)團(tuán)隊。即使如此，滬江教育依舊難以對幾百萬學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)律進(jìn)行概括和總結(jié)，更加難以對學(xué)生進(jìn)行因材施教。
小冰的因材施教
EF英孚教育作為全球最大的私人英語教育機(jī)構(gòu)，提供包括語言學(xué)習(xí)、留學(xué)旅游及學(xué)位課程以及文化交流等方面的教育課程，面對大數(shù)據(jù)的發(fā)展，自然也在尋求未來教育的方向。此前，EF英孚教育就以其成熟的線上教育平臺Englishtown成為大數(shù)據(jù)時代英語教育發(fā)展的標(biāo)桿。作者微信公眾號：科技也瘋狂(techfeng)。
這次與微軟小冰進(jìn)行產(chǎn)品合作，EF英孚教育未來發(fā)展極具想象空間。微軟必應(yīng)搜索的大數(shù)據(jù)分析一直以準(zhǔn)確著稱，小冰作為微軟大數(shù)據(jù)內(nèi)功下的產(chǎn)物，功力不可小覷。教育機(jī)構(gòu)向來缺乏向微軟小冰這樣的技術(shù)以及渠道。大數(shù)據(jù)是未來教育精細(xì)化的富礦的支撐，700萬拍下“微軟小冰”品牌代言廣告協(xié)議，EF英孚教育實(shí)質(zhì)是在為未來教育進(jìn)行戰(zhàn)略布局。
我們或許可以想象出小冰將成為在線學(xué)習(xí)時的學(xué)習(xí)小助手。過去步步高、好記星等學(xué)習(xí)機(jī)中實(shí)際上也是存在學(xué)習(xí)小助手，但這些小助手的存在更多是給枯燥的學(xué)習(xí)帶來趣味。但小冰相對這些小助手來說更為智能，也擔(dān)負(fù)著更為艱巨的任務(wù)。
小冰在與學(xué)習(xí)者的無數(shù)次互動中可不斷通過數(shù)據(jù)分析，了解學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過程，分析他的學(xué)習(xí)行為，并不斷修正教學(xué)方案，借此提升其學(xué)習(xí)效率，真正實(shí)現(xiàn)“因材施教”。 不僅如此，大數(shù)據(jù)指導(dǎo)下的教學(xué)還能創(chuàng)建一個早期預(yù)警系統(tǒng)以便發(fā)現(xiàn)開除和輟學(xué)等潛在的風(fēng)險，為學(xué)生的多年學(xué)習(xí)提供一個富有挑戰(zhàn)性而非逐漸厭倦的學(xué)習(xí)計劃。
此外，學(xué)習(xí)者通過線上課程學(xué)習(xí)、互動所生成的大量數(shù)據(jù)，也將成為教育工作者觀察學(xué)生學(xué)習(xí)行為的重要渠道，為英語教育的發(fā)展與提升提供大量的一手資料，具有重要的意義。或許，未來經(jīng)過簡單的性格小測試，針對不同的學(xué)生，小冰就可推出不同的學(xué)習(xí)方案，此后，在不斷的學(xué)習(xí)中，不斷針對學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)，使教學(xué)方案精確化。
總結(jié)：
EF英孚教育與微軟小冰的這一次合作，有名又有實(shí)，這不僅是一次品牌策劃，更是大數(shù)據(jù)與人工智能的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,大數(shù)據(jù)的來源變得更為廣泛,人工智能技術(shù)的發(fā)展使得大數(shù)據(jù)的處理變?yōu)榭赡?大數(shù)據(jù)的應(yīng)用領(lǐng)域也得到了快速地推廣,大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)到來。EF英孚教育700萬拍下小冰，這不是EF英孚教育瘋了，而是因?yàn)槲磥淼膶W(xué)習(xí)將是大數(shù)據(jù)驅(qū)動的新時代。通過大數(shù)據(jù)進(jìn)行學(xué)習(xí)分析，能夠?yàn)槊恳晃粚W(xué)生設(shè)計量身定做的學(xué)習(xí)環(huán)境和個性化的課程，真正實(shí)現(xiàn)因材施教。
作者：佚名 來源：廣告買賣網(wǎng)
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